Bij veel verenigingen begint een jeugdlid hetzelfde. Nieuwe tennis- of padelspeler. Eerste lessen. Veel enthousiasme. Maar na een paar maanden ontstaat er verschil. Sommigen worden vaste gezichten op de club. Anderen worden steeds minder zichtbaar.
Betrokkenheid ontstaat niet in de les
De les is belangrijk voor ontwikkeling. Maar betrokkenheid ontstaat ergens anders:
- tijdens vrij spelen
- bij clubactiviteiten
- in contact met andere jeugdspelers
- in gezamenlijke uitdagingen
Zonder dat stuk blijft de clubervaring beperkt.
Wat je vaak ziet op clubs
Veel jeugdleden:
- kennen vooral hun eigen groepje
- komen alleen op hun lesmoment
- hebben weinig contact met andere leeftijden of niveaus
- voelen zich minder verbonden met de club als geheel
Het stille vertrek
Jeugdleden zeggen meestal niet dat ze stoppen. Het gebeurt geleidelijk:
- minder vaak aanwezig
- minder motivatie om te komen
- minder sociale binding
- uiteindelijk geen verlenging meer
Niet omdat de sport niet leuk is. Maar omdat de club geen rol meer speelt in hun week.
Wat betrokkenheid wél creëert
Betrokken jeugd ontstaat wanneer spelers:
- elkaar leren kennen
- samen doelen hebben
- zien wat anderen doen
- onderdeel worden van iets groters dan hun eigen training
Waarom zichtbaarheid belangrijk is
Als activiteit zichtbaar wordt:
- zien spelers dat anderen ook spelen
- ontstaat vergelijking en motivatie
- groeit onderlinge interactie
- worden afspraken sneller gemaakt
Van individueel naar samen
De grootste verandering in sterke jeugdafdelingen is dit: spelers worden niet alleen beter in tennis of padel. Ze worden onderdeel van een groep.
